Desde 1994, la Escuela de Líderes para el Desarrollo Hugo Echegaray (EHE) ofrece un programa de formación integral para líderes y lideresas que trabajan en diferentes organizaciones del país. El programa facilita el encuentro y la vinculación entre la experiencia de los participantes y el acceso a nuevos conocimientos, situación que les da la oportunidad de desarrollar habilidades, actitudes y valores que mejoren sus competencias como ciudadanos y ciudadanas. Así podrán responder creativamente a los desafíos de la realidad, tanto a nivel local, regional y nacional, como promotores del desarrollo humano, de la construcción de la democracia y el fortalecimiento de la sociedad civil en nuestro país.
Modalidades del Programa
Nacional - Provincias: Consiste en dos ciclos de 15 días cada uno, a tiempo completo y en internado, durante el mes de febrero. El proceso de inscripción para el Programa se realiza en los meses de septiembre y octubre del año anterior.
Metropolitana - Lima: Consiste en dos niveles, de 8 semanas cada uno. Se realiza por las noches, una semana de cada mes y dos fines de semana en internado. El proceso de inscripción se realiza en el mes de marzo de cada año.
Contenidos del Programa
Se ofrece una formación integral que comprende tres dimensiones propias de la vida y la actividad de los líderes: la personal, la del conocimiento y la de las nuevas prácticas.
Se trata de un programa que dura dos años y tiene dos niveles de formación a lo largo de los cuales se desarrolla un plan de estudios que tiene carácter multidisciplinar y que se adapta cada año a la coyuntura en la que los líderes se encuentran. Al finalizar los estudios obtienen el diploma de Promotores del Desarrollo humano.
Este programa forma parte de un convenio con la Pontificia Universidad Católica.
Plan de Estudios
Programa de Formación - Primer Nivel
Se trabajan los conceptos e instrumentos que permitan comprender y analizar los procesos sociales, políticos, económicos, culturales y religiosos que se dan en el contexto nacional e internacional.
Área de sociedad y política y cultura
□ Historia del Perú
□ Identidad y cultura
□ El Perú en su literatura
□ Taller de la memoria: los años de la violencia política
□ Geopolítica mundial
□ Globalización: efectos políticos, sociales y culturales
□ Relación Estado y sociedad: continuidad y cambio
□ Taller de análisis de coyuntura
□ Ciudadanía: deberes y derechos
□ Vigilancia ciudadana
□ Visita e intercambio para fortalecer el conocimiento y vínculo entre líderes, organizaciones sociales e instituciones públicas
□ Taller de acceso y manejo de la información de los asuntos públicos
□ Democracia y política
□ Partidos políticos: historia y desafíos actuales
□ Organizaciones sociales de base: balance y perspectivas
□ Taller de lectura crítica de los medios de comunicación
□ Descentralización: balance y desafíos
□ Políticas sociales
□ Taller de planeamiento estratégico como herramientas para el desarrollo local
□ Feria por la democracia, la ciudadanía y el desarrollo
Área de reflexión cristiana
□ Fe y liberación
□ Trayectoria de la Iglesia peruana y latinoamericana
□ Opción por el pobre: fundamentos y desafíos actuales
□ Ética del líder
Área de economía y desarrollo
□ Estructura económica
□ Cambios en el mundo
□ Mercado y competencia
□ Empleo y empresa
□ Causas de la pobreza
□ Políticas económicas
□ Tratado de Libre Comercio
□ Deuda Externa
Área de crecimiento personal
□ Recuperando la memoria personal: elaboración de autobiografías
□ Una mirada a los procesos y vivencias personales y grupales, a través de sesiones de grupo dirigidas por un equipo de psicólogas. Se trabajan diversos temas como la experiencia familiar, la migración, la vida en pareja, experiencia organizacional, su condición de líderes, su experiencia de fe, la autoestima, la identidad, entre otros.
□ Taller de expresión corporal
□ Taller de elaboración de cuentos
□ Asesorías pedagógicas y acompañamiento personal
Programa de Formación - Segundo Nivel
Se trabajan los conceptos e instrumentos que permitan evaluar su experiencia de liderazgo, desarrollar nuevas pistas de trabajo para sus organizaciones, así como elaborar propuestas de desarrollo local.
Marco general
□ Definiciones de desarrollo
□ Desarrollo, libertad y liberación
Área de desarrollo humano personal
□ Taller de desarrollo humano personal
□ Taller de género
□ Dinámica de grupo con un equipo de psicólogas
□ Taller de expresión corporal
□ Elaboración de cuentos
□ Asesorías pedagógicas y acompañamiento personal
Área de desarrollo humano espiritual
□ Teología de la liberación: una opción por la vida
□ Desafíos a la fe desde el informe de la CVR
□ Espiritualidad y responsabilidad social del líder
□ Fe y Liberación
Área de desarrollo humano social, político y cultural
□ Democracia, ciudadanía y sociedad civil
□ Taller de manejo y resolución de conflictos
□ Taller de análisis de coyuntura
□ Taller de elaboración de proyectos de desarrollo local
□ Taller de habilidades comunicativas para la concertación
□ Taller de acceso y manejo de la información de los asuntos públicos
□ Taller de nuevos liderazgos para la democracia y el desarrollo
□ Taller de habilidades educativas para la formación de nuevos liderazgos
Área de desarrollo humano económico
□ Iniciativas para la promoción económica
□ Visita a experiencias e iniciativas económicas locales
□ Estrategias de desarrollo nacional: ¿hay salidas?
□ Taller de medio ambiente: desarrollo sostenible y manejo de recursos.
Se brindan asesorías para la ejecución de trabajos de campo y la elaboración de proyectos de desarrollo local.
Metodología participativa
La experiencia y el conocimiento que traen los participantes son centrales en el proceso de formación. Se diseñan formas de aprendizaje dinámico a través de la solución de casos, el análisis de textos, trabajos de grupo, vinculación con otras experiencias e instituciones y la reflexión sobre su propia experiencia.
Destinatarios
La experiencia y el conocimiento que traen los participantes son centrales en el proceso de formación. Se diseñan formas de aprendizaje dinámico a través de la solución de casos, el análisis de textos, trabajos de grupo, vinculación con otras experiencias e instituciones y la reflexión sobre su propia experiencia.
La Red de Líderes para el Desarrollo es una alternativa más que ofrecemos a nuestros alumnos y ex alumnos de la Escuela de Líderes Hugo Echegaray. Propicia el intercambio, la comunicación y la actualización entre los líderes. De esta manera logran articularse entre ellos y con otros actores de la sociedad, así como fortalecer su rol, potenciar sus organizaciones en la construcción de la democracia y el desarrollo humano.
La red ofrece diversos medios de comunicación: un boletín virtual, uno impreso y la comunicación permanente a través de correos electrónicos.
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